米多多告诉你：

乡村中小学合唱教育研讨会是“快乐合唱 3+1”公益项目的子项目，突出成果展示及学术研讨交流功能，旨在加强对乡村中小学合唱教育的实践及理论指导 , 同时拓展项目县教育工作者对美育教育、音乐教育以及合唱教育的认知视野 , 并搭建与新老项目县交流的平台 , 进一步促进“快乐合唱 3+1”公益项目的深入实施，整合社会各界力量推动乡村中小学合唱教育可持续发展。

 美妙的序曲

9月21-22日，44支中小学合唱团，1700名中小学生的歌声在湘南学院音乐厅响起，郴州市中学生建制班合唱比赛暨“快乐合唱3+1”比赛拉开了研讨会的序幕。

隆重开幕啦

乡村中小学合唱教育研讨会今年三岁了，她从桑植县、江华县一路走来，今年在郴州市教育基金会的大力支持下，终于突破县域，来到了郴州市，吸引了来自教育界、合唱界、公益界的国内外伙伴们和来自4省20个地市（州）77个区（县）的校长和乡村音乐教师们500余人参会，大家为更美好的乡村中小学音乐教育蓝图而聚首。

出席会议的领导和嘉宾有：郴州市人民政府副市长贺建湘、匈牙利驻华使馆文化教育参赞、北京匈牙利文化中心主任宋妮雅、东北师范大学二级教授、博士生导师尹爱青博士、中国教育科学研究院副研究员、艺术与国防教育研究室主任许洪帅、湖南省教育基金会副理事长唐晓宝、湘南学院音乐学院院长、教授张亚伶、湖北省黄冈市教育局党委委员、副局长黄治民、湖南省郴州市教育局党委委员、副局长王光祖、深圳国际公益学院发展与校友事务中心总监刘丽波、湖南文艺出版社教材编辑部主任孙红成、《当代教育论坛》编辑侯东军、江苏省南京市圆梦青少年发展基金会秘书长张瑞雪。

出席本次研讨会的主办方领导和嘉宾有：湖南师范大学二级教授、博士生导师、教育部艺术教育委员会委员兼副秘书长郭声健、郴州市教育基金会理事长蒋桃生、郴州市教育基金会副理事长何建湘、湖南省音乐家协会合唱学会会长、湖南师范大学音乐学院教授、博士生导师周跃峰、湖南省教育学会中小学音乐教学研究专业委员会理事长薛晖、北京德清公益基金会发起人李克梅，以及来自“快乐合唱3+1”各项目县的领导、校长和老师们。

湘南学院院长张亚伶致欢迎辞

（拖到3分17秒，动人匈牙利歌声在等你）匈牙利驻华文化教育参赞、匈牙利文化中心主任宋妮雅为大家介绍了珂达伊教学法源起的故事，并邀请珂达伊授课老师兰迪和诺拉为大家现场演唱匈牙利民歌，她表示珂达伊是匈牙利的国宝，在中匈建交70周年之际，为400多名乡村教师带来珂达伊公益培训，是中匈友谊的见证，音乐无国界！

深圳国际公益学院发展与校友事务中心总监刘丽波女士表示“快乐合唱3+1” 作为国际公益学院校友推出的优秀乡村项目代表，已入选学院首批儿童教育领域的公益行动案例，学院非常荣幸能够见证并陪伴项目成长，希望未来更多社会公益人士一起携手为乡村音乐教育出力！

德清基金会李克梅理事长代表五方为大家介绍了“快乐合唱3+1”及研讨会具体情况，此次研讨会规格高范围广，邀请到了各界专家和领导参会，吸引了4省20个地市（州）77个区（县）的听众，会议历时九天，三大版块（合唱比赛、研讨会、珂达伊公益培训）紧密衔接，干货满满，形式多样，参与者各有收获！

贺建湘副市长强调“快乐合唱3+1”有利于提高学生的艺术兴趣、提升教师专业素养、丰富校园文化生活，推动全市中小学生素质教育向纵深发展，促进教育质量的全面提升。

大咖专场，助力乡村音乐教育

（后期我们将陆续推出大咖分享完整版文稿）

尹爱青博士从宏观角度分析历年来国家对农村艺术教育及美育教育发展的方针、政策，并就《农村小规模学校美育发展调研》具体内容进行分析，最后落点到教育部“体育美育浸润行动计划”。

许洪帅博士分享了“顺序性音乐教学”10年的研究成果，并分享自己在6月26-28日到“快乐合唱3+1”项目县--郴州市安仁县的调研,走访了7所中小学，让他对项目有了更深入的了解，更有助于探索顺序性教学与“快乐合唱3+1”项目的结合。

 唐晓宝理事长从中国未来社会主要趋势着手，认为在云、物、大、智时代，未来的米多多将成为小乡村链接大艺术的桥梁、平台和导航，并表示米多多的初心不是培养音乐家、歌唱家，不是艺术尖子的选拔与培育，而是源于儿童天性的自由发挥，注重艺术欣赏力与艺术情怀的培育。未来米多多的理想是做价值的提供者、整合者和放大者。

“快乐合唱3+1”将引领孩子们以超乎想象的方式成长，老师和他们的关系将越发稳固、牢不可破，这份连接将鼓励孩子有更好的表现，更认真读书，也更快乐。

上下同心，探讨乡村音乐教育未来

想要了解真正的乡村教育，你就走到乡村去，想要知道乡村教育的未来如何发展，那你一定要听听我们乡村一线的管理者、校长和老师们的心声。

从左到右依次为：湖南省教育基金会秘书处办公室主任金则伊、宁远县教育基金会理事长邓尧忠、黄冈市教育局副局长黄治民、郴州市教育基金会理事长蒋桃生、安仁县教育基金会理事长陈和欢、江华教育局副局长鱼宗肆、汝城县教育局副局长邓启平
管理者论坛的嘉宾们从如何做好公益协同、如何整合社会资源、如何从体制机制创新着手等角度着手，就如何结合“快乐合唱3+1”，创造条件更好地为乡村孩子们提供公平而有质量的音乐教育开展探讨。蒋桃生理事长说：撬动地球的支点现在还没有人找到，但撬动乡村音乐教育发展的支点德清基金会找到了，至少找到了其中一个。

金则伊：各项目县以“快乐合唱3+1”为着力点，助推本地音乐教育体制机制上创新，共同探索乡村中小学音乐教育发展路径，为实现让每一个乡村孩子都能接受有质量的音乐教育而努力！

从左到右依次为：湖南省音乐家协会合唱学会会长周跃峰、安仁县城关中小张万林、隆回县万和实验学校小学部校长杨童、江华县一小校长马永生、汝城县第一完全小学校长朱志凯

校长们就各自学校如何结合校园文化建设推进“快乐合唱3+1”进行了分享，江华一小的瑶族文化传承、安仁城关中小的阶梯式合唱教学、汝城一小的优化渗透性艺术教育和隆回万和实验学校的教师本位发展观各有特色，为在座的校长们的项目推广提供了先行模版。

周跃峰：校长就是学校的舵手，校长引领的方向指导着学校发展，在“快乐合唱3+1”推广的过程中我们碰到了许许多多有情怀、有担当、有执行力的校长，向他们致敬，感谢他们为乡村教育的坚守！

从左到右依次为：湖南省教育学会中小学音乐教学研究专业委员会理事长薛晖、安仁县实验学校陈晨曦、江华县为人小学盘国翠、汝城县第一完全小学陈小英、桑植县思源实验学校李佳佳

音乐教师们分享了各自在音乐教学、合唱教学及合唱排练中的经验与感悟，赢得了掌声阵阵，平凡的岗位因为老师们的努力而绽放光彩，乡村的孩子们因为老师们的努力而拥有快乐歌声。

薛晖：非常开心，看到有这么多老师通过项目的平台成长起来，能为乡村孩子们提供有质量的音乐教学。音乐课堂是“快乐合唱3+1”的最后落脚点，项目为音乐老师们开设了“我的快乐课堂”赛课通道，给更多乡村音乐老师展示优质音乐课的机会，欢迎老师们积极参与。

《童声背后的故事》首发式

三年的积淀，52篇“快乐合唱3+1”项目中公益人、专家、管理者、老师和志愿者们的投稿集结成册，讲述着童声背后的动人故事。如果你拿到一本，乍一翻开，会发现故事都很朴实，好像平平无奇，但用心品读你会发现，总是不断有话语撞进心房，让你禁不住眼眶湿润，不信，你听。

请闭上眼睛，拿好纸巾，再播放音频

《童声背后的故事》片段朗诵音频：00:0003:05

朗诵者：湖南文艺出版社编辑部主任孙红成博士

湖南师范大学美育发展与研究中心郭声健教授是本书的总编辑，在他看来，这本书是五方多年携手共进的成果，他在现场深情表白：多年以后，我们都老了，哪里也去不了啦，但我们依然会相约在一起，手捧《童声背后的故事》系列，一起来翻阅和回忆当年我们一起做公益，让乡村孩子们快乐歌唱的温暖点滴。

有爱的画面跃然纸上，这波五方大家庭粉，我站了！
《童声背后的故事》，那是用歌声与爱照亮乡村孩子童心的故事
亲爱的公益伙伴、项目县的伙伴们、校长们和老师们，欢迎大家踊跃投稿到deqingjjh@163.com，下一本《童声背后的故事》等你们哦！
更多花絮

贺建湘副市长、湘南学院高协平书记、王晓萍校长、蒋桃生理事长、李克梅理事长在亲切交流与探讨

黄冈市教育局副局长黄治民认真听课中

李克梅理事长和麻城李亚伶老师交流

郴州市教育局许操林科长帮忙搬运《童声背后的故事》

现场发放《童声背后的故事》盛况

5位作者现场与编辑合影（从左到右依次为李卫英、郭声健、李春阳、盘国翠、谭清玲、孙红成）

世界合唱比赛主办方代表张国锋老师为音乐老师们分享精彩合唱比赛视频并解答问题

珂达伊音乐教学法培训现场座无虚席

湘南学院扬帆音乐厅