编者按：

朋友们，前天小编推送的 “瑶娃与第七届中国童声合唱节有个约会”，在朋友圈引起炸裂式传播，半天时间，阅读量逼近一千。今天，小编要带大家走进瑶娃米多多合唱团，听听他们背后的故事。本期故事讲述人为瑶娃合唱团的副团长赵娟老师，她曾于2016年暑期参加“快乐合唱3+1”合唱训练营活动。赵老师将从她个人的经历来讲述瑶歌合唱诞生记。她是瑶娃合唱团的核心人物，她也是个平凡却想干点“大事儿”的乡村音乐老师。

“我采用了过山瑶曲调里的《长先拜》元素作为歌曲的引子和尾声，并加入了和声，来体现瑶山云雾缭绕的清晨；用我儿时的童谣《缺牙耙》作为瑶歌的读白部分，来体现瑶山孩子的天真无邪；中间部分，我采用了瑶歌中的讲歌腔做为创作元素……我找来了瑶山里最原始的打击乐器——掏空的大树筒，小树筒以及大竹筒为我们的瑶歌伴奏……”和小编一起来听赵老师是如何创造瑶歌合唱的吧！

赵娟：女，瑶族，担任学校瑶文化传承办公室主任及政教处副主任，任教音乐。负责瑶歌瑶舞等瑶文化的传承工作，在全校推广瑶歌瑶舞，并创编“第一套瑶族长鼓操”做为学校课间操，学校因此被国家教育部评定为“首批中华优秀文化艺术传承学校”，还被评为“湖南省少数民族文化传承示范基地”。中央电视台、湖南卫视等多家媒体到校采访。参与《湖南江华原生态歌舞集》出版，负责瑶歌部分。任现职以来，多次获得县委、县政府嘉奖。曾被国家教育部选派参加“华夏园丁大联欢——2009澳门之旅”；指导瑶歌合唱《百鸟朝凤》获市一等奖；音乐优质课赛课多次获得省市一、二等奖；多次指导青年教师赛课获得省一、二等奖；论文获得国家级、省级、市级一、二级奖；指导的学生、教师节目多次获得省、市、县一、二等奖；参与表演的舞蹈《瑶山人龙》等获省级二等奖。

童谣留梦

缺牙耙，挑根耙，

种颗瓜，攀上松树叉，

摘个吃，摘个留着过家家……

童年时期的这首童谣时常在我耳边回响。一张张天真可爱的笑脸，一个个活泼的身影，一声声稚嫩的瑶歌，青山、绿水、瑶歌、瑶舞，还有那绣满了花边的瑶族服装……我的童年就在那充满神秘感的美丽的大瑶山中度过。

一转眼我参加工作已20年，小时候一起读书的小屁孩们大部分都没有考出大山，我就像瑶山里飞出来的金凤凰一样，当上了一名人民教师，值得庆幸的是我一直从事音乐教学工作，并且在学校一直开展瑶歌瑶舞的教学，让孩子们都会唱我们瑶族的歌曲，会跳瑶族的舞蹈，让瑶族歌舞能够代代相传，为此我感到特别有成就感 。

德清助梦

我一直身在瑶山，以前认为孩子们会唱歌，会瑶歌，作为音乐老师就觉得是一种幸福，是一种成就。直到有一天，我搭上了德清“快乐合唱3+1”公益项目的专车，来到了省城长沙，在这里参加了“快乐合唱3+1”合唱训练营，才知道，原来指挥还有这么多讲究，原来合唱可以这样训练，原来合唱可以这样美妙，原来合唱可以这样让人感动……一周多紧张的学习，真的让我受益匪浅，让我学到了很多关于合唱训练的专业知识，同时也让自身的专业知识得到了提高，领略了很多专家大咖们的风采，见识了大城市孩子们的合唱。有了这些见识，才认识到自己的差距真的很大很大，让我有一种马上回校组织训练的冲动，真想让瑶山的孩子也可以这样唱歌，也能唱出这种美妙动听的歌声。这次学习让我大开眼界，有种雪中送炭的感觉。

右二为赵娟老师参加2016合唱训练营时

与同期参训音乐老师的留影

下乡采风创作

回到学校，我就开始实践各种方法，很想让孩子们有一个质的提升。我还有一个想法就是可以让我们的孩子们在舞台上用合唱的形式来表演我们自己民族的歌曲——瑶歌。我利用暑假和双休日的时间，跟着县里的民宗局和文化部门的工作人员下乡采风，录像录音收集和整理瑶歌，白天扛着摄影机跋山涉水收集采访，向民间歌手学习，向瑶歌专家请教，晚上在家里用简谱记录，大约用了一年时间，我整理记录出全县各地的过山瑶歌、平地瑶歌和山歌的几十首，合作出版了《江华民歌民舞集》一书，看到这一本书，我心情特别激动，我可以在孩子们当中进行瑶歌教学了。

探索瑶歌与合唱的结合

这个学期，通过我们传送的在教室里和舞台上的合唱视频，我们这个瑶山里的瑶娃合唱团非常幸运的被选中参加全国最高级别的合唱比赛——第七届中国童声合唱节！全校上下一片欢腾。教育局领导和学校领导都非常重视，组织我校音乐组老师全力以赴进行排练。在高兴的同时也让我非常着急，去参加全国的比赛，我们还有太多的不足，我们还需要努力提升。两首歌曲，有一首开学不久我们另一位老师颜孜洁老师就进入了排练，之前的瑶歌大部分都是我收集上来的，只是有一些小小的改动，我认为并不太适合这种高规格的比赛，于是，我开始了瑶歌合唱曲目的创作，采用了过山瑶曲调里的《长先拜》元素作为歌曲的引子和尾声，并加入了合声，来体现瑶山云雾缭绕的清晨；用我儿时的童谣《缺牙耙》作为瑶歌的读白部分，来体现瑶山孩子的天真无邪；中间部分，我采用了瑶歌中的讲歌腔做为创作元素，自己加入了和声，经过不断修改不断完善，并请专家老师帮忙修改，最后足足9页的瑶歌曲谱终于创作完成，拿到曲谱的那一刻，我激动了好久。

用树筒和竹筒做的最原始的乐器

加入了孩子们的合唱表演中

全力以赴，备战童声合唱节

真正的考验是瑶歌的排练，现在的孩子，很多已不会讲瑶话了，之前学习的瑶歌派不上用场，这首新歌，孩子们首先要学会歌曲中瑶语的发音，我是在大瑶山中长大的，讲瑶话可是我的强项，可到孩子们口中的瑶语就变味了，这让我很着急，每天课间操，中午以及下午放学后，我们都组织孩子进行排练，孩子们也是都非常努力，一曲瑶歌唱下来需要足足6分钟，为了能在国际大舞台中一展风采，大家都卯足了劲！这首瑶歌开始没有任何伴奏，真正的原生态瑶歌，这对孩子们的音准要求特别高，开始训练还会经常出现跑调，经过一段时间的训练，孩子们在音准方面有了很大的进步。最后，我找来了瑶山里最原始的打击乐器——掏空的大树筒，小树筒以及大竹筒为我们的瑶歌伴奏，校长马永生和政教、教务处主任谢中平、周海平以及颜孜洁老师亲自为瑶歌伴奏，大家每天齐心协力准时排练，虽然每天都很辛苦，但都很快乐！在接下来的排练中，我们将请专家许孔轩老师为我们作进一步的指导，进行更加有效地排练，争取在合唱节上展现出江华瑶族娃娃精彩的一面！让瑶歌在第七届中国童声合唱节上大放异彩！