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王超老师实例示范揭秘指挥的奥妙 | 合唱与指挥名师课堂第八课

2023.11.20 347 字号

冬日的寒冷丝毫不会影响米多多公益直播间里的热度,11月16日晚七点半,“助力乡村美育”全国合唱与指挥公益直播活动第八课准时开讲!二度出场的授课专家王超老师再次点燃了热爱合唱的粉丝们的热情,整整两个小时的课程干货满满,让我们一起复盘这次课程的精彩内容吧!

 

授课专家——王 超

王超“助力乡村美育”全国合唱与指挥名师课堂公益直播活动的总策划,上海师范大学泊乐合唱团艺术总监,中国高校合唱委员会常务秘书长、中国国际合唱节艺术委员、中国国际合唱节编创委员会委员,中国检察官文联顾问,中国合唱指挥大会执行总监,中国(深圳)少年儿童合唱节总监。

 

王超老师实例示范揭秘指挥的奥妙

王超老师以《绝句》《兰花草》以及《飞来的花瓣》这三首作品为例,详细示范讲解了不同风格作品的指挥奥秘~

 

作品一:《绝句》

《绝句》是以杜甫的同名诗词创作的合唱作品,由胡安作曲,张嘉妍编配。

排练要点:

1.右手作为节拍手,始终在挥动着。不能让两只手同时保持。只有全部声部和钢琴静止时,才可能保持;

2.保持的手同样有呼吸,随着音乐的变化而变化;

3.指挥的动作先于音乐,引导音乐;

4.“迟日江山丽,春风花草香。”:前四个字大幅度,“丽”和“香”手势往回收,幅度极小;

5.“泥融飞”:“飞”划个大圈。“燕子,燕子”要有预示。第一声“燕子”强一点,第二声弱一点。

 

作品二:《兰花草》

《兰花草》根据胡适先生早年写的一首诗《希望》改编,由陈贤德、张弼作曲,叶译合唱改编。

排练要点(附点的挥法):

1.附点打破了原本强弱的节拍规律;

2.八六拍的指挥是借助四二拍的图示,但挥出了六拍子的起伏和律动。二拍子的颗粒性更强、更干脆,而八六拍更加的流畅圆滑,像一个秋千在不断的摆动,并且它摆动的轨迹是无限的;

3.当音乐没有流动性时,我们就要用手势来引导它的流动性。

 

作品三:《飞来的花瓣》

《飞来的花瓣》由李望安作词,瞿希贤作曲。

排练要点:

单手的渐强和渐弱,要练习到不受另外一只手运动的影响。

王超老师敲黑板

对于合唱指挥,尤其是中小学合唱指挥而言,排练法的重要性远胜于纯粹的指挥技巧。

哪怕手挥不出来,只能打拍子,但你拥有很好的排练能力、排练技术,心里有好的音乐,一样可以通过语言去磨合,能让孩子们唱好。直到有一天,当发现团队在无指挥的演唱下表现的依然出色,而在有指挥的情况下表现相对不那么好时,学习指挥这件事就显得尤为关键了,否则你就将会成为合唱团发展的阻碍。

 

课堂重点

1. 手势和动作:最能够表达音乐的手势和动作就是最好的,用双手反映出音乐本身,反应的越精彩,那么就越合理、越合适;

2. 拍点和拍位:图示是为了让合唱团知道拍子挥到了第几拍。面对越大的乐团,需要清晰的拍点和拍位,以及拍子行进的位置方位,这样可以使大家清楚的知道,目前是第几小节中的第几拍,以及下面将会进入到第几拍。而对于结构不大、规模不大、较为简单的作品,不一定要在所有的地方都严格按照基本图示来进行;

3.身体动作清楚:有时指挥表达的不清楚,是因为更多的身体部位(例如手指、肘、肩、头)参与到了指挥里,当我们把这些东西都省掉,只用手来表达,就会变得很清楚;

4.掌握双手关系:掌握主动与被动的关系、两只手的主次关系和礼让关系,就可以使指挥变得精准清晰。

 

王超老师为您答疑解惑

混声合唱的融合度怎么调整呢?总觉得合唱团四个声部都在各唱各的,有什么办法吗?

首先弄清楚导致问题的原因是什么:

1.音准音准不好一定会导致融合度不高。

2.作品有可能是作品本身的原因,要善于发现好的作品,不是只去关注作品旋律好不好听,而去寻找它和声的科不科学,这是影响融合度的关键。

3.音色没有不好的音色,只有不合适的音色,要做到音色相互靠拢、相互统一。

4.声部进行中的不整齐以及咬字的不整齐

 

作品《兰花草》中,“一日看三回”的“日”和“看”,以及“夜夜不能忘”的“夜”为什么是重音?

重音包含:1.节拍重音2.节奏重音3.旋律重音4.逻辑重音5.和声行进形成的重音。

首先,节拍重音的强弱规律,一旦放到音乐里边,它往往和旋律重音和逻辑重音是不符的,节拍的存在有它的意义,但是节拍重音在整个的作品中,它只是一个参考,其实更多的受其他各种重音的综合影响,节拍重音反而是所有重音里边最弱的一个影响因素。

“日”和“看”虽然在拍位上处于弱位,但是它的旋律出于高点,同时在这个音区在演唱的时候,需要更强大的气息支持,这两个字是旋律重音;“夜”作为整个句子的最高点,最关键的是将整个句子做一个伸展的表达。这种推动性和这种高点的选择会使得整个句子具有伸展性,更加的饱满,更加的有张力,同时更不容易引起“夜夜”这几个字的偏低,以及整个音色会更统一。

 

音籽推荐官有话说:

共同寻找企业微信群学习新鲜事

小编

华中地区作为此次音籽米多多预备团员招募活动中人数最多的地区,涌现出来优秀的老师也是最多的~今天,就让我们一起来看看推荐官张斌老师将给我们带来什么样的学习故事呢~

老师们好~今天我想向大家介绍华中片区的两位学习明星——湖南双峰县的贺晶老师湖北老河口市的沈钦佩老师

 

湖南双峰县三塘铺镇大三学校音乐教师

沈钦佩

湖北老河口市实验小学音乐教师

 

张老师

贺老师

大家好,我是来自湖南双峰县三塘铺镇大三学校的贺晶。直播间近两个月学习课程内容都非常充实,让我受益匪浅,不舍得错过任何一期。我是一名应届毕业生,今年刚参加工作,第一次组建和训练零基础小学合唱团,这一系列的课程对我就是及时雨,跟着课程的内容同步调整和完善合唱团的训练。我跟着曹通一、李嘉宇老师复习巩固了大学所学的合唱与指挥内容;跟着王超老师学习了童声合唱的音色与作品选择;叶译老师启发要合理安排合唱团的训练时间与进行有效的排练,让我及时调整了合唱团的排练模式;在张嘉妍老师童声合唱作品/素材研读中,明白了指挥需要提前做的案头工作有哪些......指挥的实践还要继续坚持练习,对合唱作品的研读还要更加细致,要学习对作品进行指挥法的设计。希望以后有机会线下参与实践学习,争取早日成为一名合格的小学音乐合唱团指挥老师!

在前几期的推文中,我们展示了贺老师的笔记。在微信群里,她也总是第一时间发出自己的学习反馈,今天的推文中,王超老师的三个曲谱图片总结也出自贺老师之手噢

张老师

 

沈老师

大家好,我是来自湖北老河口市实验小学的沈钦佩。这个系列课程对我的帮助非常大,印象尤为深刻的是李嘉宇老师和叶译老师的课程~李老师的讲解非常细致入微,深入浅出,尤其是他的指挥手势,跟着他的示范学真的非常实用~让我进一步了解到了指挥的精妙之处。叶老师的课程更接地气,她通过孩子们一次次的排练视频展示了自己的训练心得,让我深受启发,她的实例演示让原本抽象的理论变得更加具体了,也让我更有信心去实践和运用。老师们的课程让我找到了学习的乐趣,期待能继续从米多多公益直播间的课程中汲取更多有趣的音乐知识!

自从建立企业微信交流群以来,华中群是第一个突破200人建立了二群的地区,我已经和群里的很多老师都进行了学习上的深入交流,每一位老师的学习态度都是严谨认真的,每每看到老师们精美的学习笔记和反馈都让我感到无比欣慰,希望我们的直播课真的能让老师们学有所获,也希望大家在米多多公益直播间的持续学习中成就更好的自己!

张老师

小编

希望有更多的老师及时分享自己的学习进展!“音籽推荐官有话”板块将持续更新,欢迎大家踊跃分享自己的学习心得~就让我们一起浅浅期待下周更多的精彩故事吧~

 

最新数据!招募工作持续进行中~

2024“音籽米多多合唱团”预备团员

在上周的推文中,我们已经向大家公示了72位音乐教师的报名信息,经过一周的时间,截至发稿当日,我们又收到了35位老师的报名反馈~现在报名总人数已经有107人啦~快来一起看看新报名的老师们又都来自哪里~也期待更多符合招募条件的老师填写报名申请表哦~

2024预备“米多多公益直播间项目县”

经过一段时间的招募发动,目前我们已经和多个地区的教育局就2024预备“米多多公益直播间项目县”的申报做了沟通交流,截至目前,湖北老河口市山西闻喜县以及江西于都县已经在德清公益官网进行项目申报了,其他有意向的县域也可以抓紧时间联系我们,我们期待更多地区的积极参与~

与此同时,11月16日上午,德清公益老河口市教育部门举行了一场线上交流会议。会上,双方围绕米多多公益直播间项目县的招募工作做了真诚深刻的交流沟通,老河口市教育部门的相关领导对该项目展现出了高度关注度和积极参与度,为项目的推进提供了有力的支持。在这里,我们要特别为老河口市教育部门的相关领导点赞!也希望我们能通过米多多公益直播间找到更多志同道合的伙伴~我们在这里等待更多新朋友的加入!

在本次“助力乡村美育”全国合唱与指挥名师课堂公益直播活动结束后,我们将认真按照筛选标准,确认2024年“音籽米多多合唱团”预备成员以及2024预备“米多多公益直播间项目县的最终名单,公示时间预计在2024年3月。名额有限,时间也越来越近了!本次系列直播课程结束还剩下次课,尚未报名的老师们请务必抓紧时间啦!我们期待发现那个爱学习爱合唱的你~