“快乐合唱3+1”共谱美育华章系列报道奏响合唱美育最强音

六个月的深度访谈，二十余位受访者的真实心声，郴州市人民广播电台高级记者罗小英携团队用语音描绘”中国·合唱童话县"的图景，用笔尖编织出有温度的新闻画卷，《中国合唱童话县——安仁》新闻主题稿荣获“2024年度湖南新闻三等奖”（报道全文请点击“阅读原文”）。此前，系列报道在郴州人民广播电台播出，本文据播音内容转写。

合唱对于培养学生的思想素质、文化素质、心理素质、审美素质都有积极的作用。安仁第三完全小学曹玉涵是个留守儿童，以前很内向，参加合唱团后她越来越开朗，音乐改变了他的性格，她要用歌声感谢合唱团。
安仁第三完全小学谢思琪以前是个缺乏自信心的女孩，参加学校合唱团后每天都感到很快乐，她说：“我唱歌让我很自信，很开心，谢谢老师。”安仁第三完全小学学生樊新宇性格孤僻，不愿与人交往。参加合唱团后她成了阳光女孩，她说：“我交到了很多新朋友，也变得更自信了”。

安仁第三完全小学支部书记陆秀松说：“合唱活动不但改变了孩子，也改变了老师，更改变了学校，我们都是中国合唱童话县的受益人,通过开展大合唱活动，我觉得现在的孩子更快乐了，唱出激情唱出力量投入到学习中。”
北京德清基金会理事长李克梅说：“合唱有无限的魅力，能陶冶青少年性情，让学生感受到平等，是孩子们心灵的驿站。孩子在这样的一个环境里成长的时候，既没有骄傲值得炫耀的，也没有自卑，这很容易建立友谊，合唱是倾听的艺术，分享合作。更重要的是关系的融洽，找到孩子共同的一个力量。”

安仁县教育基金会原秘书长李锦星介绍，“县委县政府每年安排100多万元专项资金，支持快乐合唱等艺术教育。此外还积极通过增资立项和爱心人士捐助等方式筹措资金，全县逐渐形成了全民共办学生合唱的浓厚氛围。当时是德清教育专项基金每年拿出6万元资助我们县开展学生合唱教育。2016年开始，县教育基金会每年拿出8万元开展学生合唱教育。2020年到2023年这四年，县教育基金会以“农村留守儿童大合唱”项目发起“99公益”网络募捐，募集（专项资金）160万元，全部用于全县中小学生合唱教育。

安仁县近10年为农村中小学招聘79名音乐教师，全县专兼职音乐教师102名，所有中小学有音乐教室、合唱T台、电钢琴等设施设备。同时成立快乐合唱音乐工作室，完善培训机制，发挥德清公益在师资培训方面的优势。每年举办米多多合唱训练营，不断提升音乐教师专业素养。

安仁县教育局局长唐洪亮说：“县委县政府2022年重奖有突出贡献的音乐教师，有10位音乐教师得到重奖。每个优秀的音乐老师单独奖励了1万元，职称评定优秀教师评选，也都会有意识地兼顾到音乐老师这个群体。”
安仁排山芙蓉学校音乐教师谭清玲是首批引进的音乐特长老师，同时也是2022年安仁县奖励的有突出贡献的音乐老师。她在学校组建了一个合唱团，让合唱成为滋补留守学生的心灵鸡汤。

排山芙蓉学校，是一个城乡结合部薄弱的学校，80%是农村留守儿童，谭清玲呕心沥血，为学生打开一扇音乐之窗，逐个打电话说服家长，让留守儿童参与合唱，没有合唱台，她发动学生用砖头搭建合唱台，她一一解决学生声音、气息、音准和节奏等问题，她像魔术师一样给学生上音乐课，每一节课让学生都会有新鲜感，她通过游戏让学生模仿各种声音，节奏感、音准。

这个学校有一个特殊男孩，他说话不流畅，行为不协调，唱歌五音不全。谭清玲从那位学生的眼神中读懂了他渴望参加学校合唱团，于是她鼓励这个学生参加学校合唱团。“但是每次上课他都趴在窗台上，我们大家一起来帮助他，他加入合唱团或，别人从嫌弃他，到尊重他，然后接纳他，后面就看不到他那种自卑。”

安仁排山芙蓉学校副校长文晴介绍，谭清玲老师带领的合唱团队取得了骄人的成绩，展示了安仁学生们自信的风采。我们在县里面获特等奖10次，市一等奖5次，省里连续获2届一等奖，22年参加了中国合唱大赛，获一个银奖，去年带了40个孩子到北京参加合唱展演，也是获得A2初中组三级团队称号。

谭清玲和安仁乡村音乐老师一起借着“快乐合唱3+1”的东风，给安仁中小学生打造了一个温暖的心灵之家。安仁县委宣传部副部长曹全旺说“快乐合唱3+1，成为安仁中小学生快乐的音符，滋润他们的心田，童声唱出童心，唱出和谐，凝聚力量，唱出自信。”