“玩”音乐，让乡村音乐课活起来~

以“回归音乐课堂，提高音乐质量，进一步推动合唱艺术发展”为核心工作的“快乐合唱3+1”安仁工作坊，直击音乐课堂教研教改，只为打破乡村音乐课堂教学无教研的空白现状...

如何发挥音乐学科优势，增强学生的自信心？

2017年10月19、26日，连续两周周四晚上20:00-21:30，农村小规模学校联盟联合北京德清公益基金会，特邀湖南省音乐网络名师工作室首席名师黎薇、特岗教...

请接收这份合唱学习视频

▲通道县“快乐合唱3+1”暨第二届中小学生建制班合唱比赛视频湖南省通道侗族自治县作为“快乐合唱3+1--乡村中小学合唱艺术推广”公益项目的首批项目县，在县教育局...

写给音乐新教师（九）：欣赏课学生“卧倒近半”怎么办

编者按：小编在公众平台后台和“快乐合唱3+1”各县学习群里，持续收到音乐老师们的学习需求，大多集中为对教学教案和优秀一线音乐老师教学方法和经验的需求。小编为大家...

线上课程分享，今晚8点与你一起探讨乡村学校音乐课

注：全文转自21世纪教育研究院微信公众号。音乐作为人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，有着无比神奇的力量，它从人类的早期文明走来，可“变民风，化民俗”...

第一批音乐背包客及志愿学校公示

锵锵锵！何为音乐背包客？音乐背包客是“快乐合唱3+1”核心子项目之一，我们向社会或高校招募的有合唱指挥、钢琴等专业背景的公民或学生志愿者（包括高校合唱指挥专业、...