2017年9月1日，“快乐合唱3+1”正式推出志愿者项目——音乐背包客，向社会招募有合唱指挥、音乐、钢琴等相关专业背景的社会人士或学生志愿者，到“快乐合唱3+1”项目县帮助有需求的中小学合唱团进行排练和指导，或担任临时钢伴。

12月1日，第一位音乐背包客完成了她的志愿旅程，在湖北英山县留下了”快乐合唱3+1“的足迹，让我们一起来看看她和乡村合唱的故事吧！

邵雅琴简介：湖北省黄冈中学音乐教师，现任黄冈中学合唱团指挥。毕业于华中师范大学音乐学院作曲指挥系，曾任华中师范大学Tiankong合唱团团长，在校期间赴维也纳、林茨、布达佩斯、新清华学堂、青岛、宁波等地演出。合唱是自己热爱并且会一直坚持下去的事情，并且只关乎热爱。

禀着对合唱的热爱，从Tiankong合唱团毕业之后，我不仅在学校进行合唱团的排练，也时刻关注着各种合唱活动，希望能将自己学到的东西带给更多的人，然而这种机会在工作之后根本没有出现。2017年上半年，黄冈中学校友李克梅和李卫英老师回母校参观，在偶然交谈中，我初步认识了“德清公益”和“快乐合唱3+1”，非常感动她们有这样的大爱去进行无私的公益活动，又非常遗憾这样的公益活动仅仅只在湖南开展。但令人惊喜的是，经过私底下的进一步关注，我了解到2018年“快乐合唱3+1”将在湖北开展（以后也会发展到全国哦），跟李卫英老师表达了我的参与意愿后，她邀请我参与“音乐背包客”项目，不定期为贫困县中小学进行合唱指导，这简直是为热爱合唱、热心公益的我量身定制的项目！我毫不犹豫地答应了！

（邵老师第一次背包客行动微信配文）

2018年，“快乐合唱3+1-乡村中小学合唱艺术推广”公益项目将在黄冈市英山县开展，德清将第一个志愿服务学校选在了长冲高级中学，跟学校合唱团负责人张晶老师沟通后，我明确了这次任务是为长冲高级中学的学生排练两首合唱曲目，为湖北省第九届学校文化论坛及快乐教育推进大会晚会做准备。张老师和我根据学生基础，多次商量，选定了风格活泼的《午后》和《花儿与少年》。我提前把谱子标注好，发给张老师，学生们提前熟悉，曲目定下的这一刻，我的“音乐背包客”旅程就开始了。

合唱团成员多为高一、高二的学生，可利用的排练时间只有每周日的下午13:30-16:00，从黄冈去英山公共交通需要两个多小时，回程我就无法赶上自己学校的课程了，有点发愁，在这里要感谢我的爸爸，他特别支持我的“音乐背包客”行动，二话不说就答应每周开车接送我。

（图为邵雅琴老师带学生排练）

10月29日，第一次出发去长冲，全程一个半小时车程里，我的目光都没有离开过谱子，有些忐忑，有些期待。到达目的地，和张老师了解学生的整体情况之后，就开始了排练工作。听学生唱完《花儿与少年》，说实话，要解决的问题有很多，连最基本的音准问题都还存在，学生的音准、节拍都存在错误，更不用说和声、气口以及发声方法了——我知道道阻且长，但我不断告诉自己“没关系的”，先从和谱子开始，然后抠发声方法。练声之后抓紧时间进行排练，两位老师都觉得速度非常快，但学生都能完全掌握好，这让我非常地庆幸。可爱的孩子们积极配合，自己心里的热情还是满满的，即使任务很重，时间很紧，我依然乐在其中。第一次的排练完成之后，学生的音准以及节拍已经没有问题，本来压力满满的我也松了一口气，觉得没有什么问题了。 

经过第一次的排练，再次到长冲高级中学的时候，我是信心满满的。可是练完声听到曲子的时候，我的内心再一次崩溃了，他们把我对曲子的要求都还给我了！我赶紧稍作提示，让学生回忆上一节课的内容，好在学生还记得要求，只是没有形成习惯做出来。通过这一次的排练我反思了自己：没有将所有细节上的处理跟张晶老师对接，没有想办法让他们巩固。无论是一个班级还是合唱团，都和老师的性格、要求有着密不可分的关系。我每周只去一次，和他们的相处时间非常的短暂，我的要求虽然他们接受的很快，但是经过自己老师一周的训练，又会变成自己老师的风格。虽然学生接受能力快，但是发声的习惯以及唱歌的习惯是非常难纠正的，毕竟每个老师的方法不同，学生更多的是倾向于自己老师的习惯与方法，包括声音也会受到影响，不自觉的去模仿，这一点需要长时间的训练以及培养。因此我在临走之前和张晶老师进行了对接，把需要处理的地方以及如何解决问题的方法都进行了交待。再一次排练的时候效果明显好了很多。如果没有张晶老师的体谅，没有学生们的悉心配合，这次活动也不会如此顺利！

（图为英山县长冲高级中学的学生排练、指挥）

在学生能够完成歌曲后，就要开始着重学生们的表演了。高中生大部分都比较爱耍酷，不太愿意表现，不爱笑，但舞台展现需要面部表情配合音乐，所以我一次一次地去提醒，走到每一个学生面前去告诉他们要笑出来，让他们形成条件反射。有的学生始终都不笑，我就走到他们跟前去做鬼脸，讲话去逗他们笑，一直跟他们开玩笑说，要当老师还需要成为一个“段子手”……

（英山县长冲高级中学师生在排练）

12月1号正式演出，演出由张晶老师指挥，在排练期间，我给学生排练合唱后，会跟张老师进行简单的指导交流，多次沟通后，张老师也练习得比较熟练，指挥动作自信有力，我仿佛看到，成功就在眼前！最后一次排练时，学生们都问我，老师我们会想你的，你会想我们吗？这可爱的小天使让我感动不已。

正式演出，看到舞台上一张张热情洋溢的笑靥时，看到张老师自如地指挥着，学生们自信地唱着，我知道，所有的辛苦细碎的努力都值得！

通过这一次的背包客活动，我发现乡镇中学其实已经在不断更新硬件设施，并不像我们印象中那样不便，并且学生的接受能力也非常强，所以我认为最关键的还是对师资力量的加强，因为学生所接受的更多的知识都来源于自己的老师。我很喜欢德清公益那一句：我们的征途是乡村和合唱。希望自己能勿忘初心，将自己喜欢的合唱带给更多的学生。