项目介绍

“壹号音符米多多儿童合唱团”是由阿里巴巴公益宝贝计划支持、深圳壹基金公益基金会与北京德清公益基金会联合发起的童声合唱团项目，旨在通过共建乡村学校儿童合唱团，组织音乐教师培训，提升学校音乐教育与合唱教学的能力，为学生搭建合唱展演活动舞台的同时，让学生更好地体验音乐艺术，促进美育相关潜能发展。

2023年9月19日－20日，遂川壹号音符米多多儿童合唱团第三期音乐下乡行在遂川县泉江小学报告厅如期举行。本次培训也是“国培”示范县（遂川）县本培训音乐教师合唱与指挥培训第三期，为全面提升音乐教师的教学与实践能力，加快音乐教师专业成长步伐，再次与项目培训相结合，全县280多名音乐教师参加培训。

此次培训由遂川县教体局、深圳壹基金公益基金会、北京德清公益基金会联合举办，赣南师范大学音乐学院副教授、合唱与合唱指挥硕士研究生导师汤光华老师、赣州师范高等专科学校赖剑清老师、江西应用技术职业学院吴健云老师进行专业授课指导，主要围绕“提升音乐教师合唱与指挥教学业务能力”为主题，从合唱指挥常用技法要领，包含指挥的预备拍、起拍和收拍，旋律线的设计，合唱作品排练指导的相关注意事项等模块进行了讲解分析。

签到现场

持续引领  赋能成长

汤光华老师以他丰富的教学经验和深厚的专业背景，为我们揭示了合唱指挥艺术的诸多精髓。培训开始前，针对第二期培训的关键性内容进行复习，在汤老师的指挥引领下，现场的老师们迅速进入状态，瞬间热情高涨。

预备拍、起拍和收拍是合唱指挥中三个关键的环节，也是本次课程中的核心内容。预备拍是合唱开始前的预备状态，是整个演唱过程的重要预热，能够帮助所有合唱成员做好心理准备，进入演唱状态。起拍是合唱开始的瞬间，也是决定演唱整体方向的关键。收拍则是合唱结束时的瞬间，与起拍同样重要。汤老师详细讲解了如何通过精确的手势和声音提示，使合唱团成员在准确的时刻结束演唱。

-汤光华老师授课-

在旋律线的设计方面，展示了如何通过分析作品、理解作者意图，从而设计出符合作品风格、体现作品内涵的合唱旋律线，让老师们重新认识了合唱旋律创作的复杂性和灵活性。此外，还特别强调了合唱指挥中的情感投入问题。情感是音乐的灵魂，指挥家必须将自己对音乐的理解和情感融入到每一个动作和声音中，才能激发合唱团成员和观众的情感共鸣，一个优秀的合唱指挥不仅要有扎实的技巧基础，还必须具备丰富的情感表达能力和敏锐的音乐洞察力。

赖剑清老师的合唱过程指导课程深入浅出，实用性强，对于合唱练习的各个方面有着非常细致的阐述。练声前要寻找放松的状态，声音的灵活性、音量的平衡，以及合唱团员之间声音的统一性是练声重要部分，通过一系列的练习，包括音阶、音色和呼吸控制教学员掌握练声方法。

-赖剑清老师授课-

在处理跨度大的作品方面，赖剑清老师给出了非常实用的建议。他强调准确安排和分配声部的重要性，建议根据每个声部的特征来分配旋律，让大家能够更好地掌握自己的部分，同时也使得整个合唱更加和谐。在高低声部的人员编制方面，详细地介绍了如何根据合唱团员们的音质、音色和音域等特征来分配他们到合适的高低声部。人员编制应当根据作品的需求以及合唱团员们的实际情况来进行灵活调整。此外，他还分享了一些如何激励低声部和高声部的团员们发挥出最佳表现的策略。

如何利用手来处理音乐也是赖剑清老师课程中的一大亮点。他认为，手势是合唱指挥的重要工具之一，通过手势可以有效地传达音乐的情感、节奏和动态等信息，并指导学生们如何通过手势来更好地传达音乐中的情感和意境。他的教学方式清晰明了，富有启发性和趣味性。他不仅关注技术的提高，更注重培养学生对音乐的理解和欣赏能力，还鼓励学员们积极参与讨论，提出问题，使课堂气氛活跃有趣。

-赖剑清老师即兴伴奏-

吴健云老师在本次合唱作品排练指导课程培训中，旨在帮助学员了解和掌握指挥动作的设计原则，并通过实践演练，提升学员在合唱排练中的指挥能力。培训以《保卫黄河》和《灯火里的中国》两首作品为例，深入剖析了如何根据作品风格、情感表达、音色协调等因素来设计指挥动作。

在理论方面，吴老师详细讲解了指挥动作与音乐结构、情感表达之间的关联，使学员们深刻理解了指挥动作的重要性和必要性。在实践方面，吴老师现场演示了如何根据作品风格设计指挥动作，并指导学员们进行实践演练，使学员们亲身体验并掌握了合唱作品排练中指挥动作的设计技巧。

-吴健云老师授课-

通过本次培训，学员们普遍认识到了指挥动作在合唱排练中的关键作用，并学会了如何根据作品特点设计合适的指挥动作。此外，学员们在实践中不断深化了对合唱作品的理解，进一步提高了自己的指挥技能。

学无止境  “艺”起前行

在本次培训中，学员们的参与度和反馈也值得一提。遂川红色骑兵合唱团全团再次登台一展风采，台下的老师连连拍手叫好，投来羡慕的眼光。

大家在课堂上积极发言、认真参与实践演练，展现出了极高的学习热情和积极性。对于培训讲师的指导，学员们也给予了充分的肯定和评价，大赞讲师们的专业素养高、教学态度认真、教学效果显著、实用性强。

-上课互动-

为了更加贴合遂川红色文化的实际情况，培训现场还增加了《十送红军》的指导排练，给大家留下了深刻印象。

学问思辨 互学精进

培训结束后，针对项目学校及教师合唱团建设情况，组织召开了“国培”示范县（遂川）县本培训“壹号音符米多多”儿童合唱团项目暨音乐教师合唱与指挥培训工作座谈会，座谈会由县教育体育局教研员王晓程主持。赣南师范大学音乐学院副教授汤光华及其指导专家团队成员赖剑清、北京德清公益基金会行政总监张斌、项目副总监李霞、6所壹号音符米多多儿童合唱团项目实施学校校长及负责人、红色骑兵合唱团44名成员参加了会议。

-项目学校校长发言-

各项目校校长根据实际情况围绕项目在校开展情况，儿童合唱团建设的经验做法以及存在的困惑或建议进行发言。红色骑兵合唱团成员也各抒己见、畅所欲言，回忆团队赴长沙培训的历程和温暖的点滴，并汇报了各校学生合唱团情况，包括声部人员组成、排练曲目、目前遇到的困难，以及如何带好合唱团进行了规划和展望。

-德清公益张斌老师总结-

对于遇到的问题，汤光华老师都一一给出了详细的解决措施。德清公益张斌老师做了总结性发言，他表示会大力支持各合唱团克服困难，助力学生成长，培养一种高雅爱好，是获得智商、情商、美商的重要途径，值得拥有，也值得期待。

-项目学校校长及音乐教师座谈会合影-

心之所向 素履以往

遂川教体局工委书记张晓曲表示：“我们将以参加米多多乡村童声合唱周的44名专职音乐老师及上期参加助力乡村美育直播活动且获得证书的老师为基础，努力实现专业的人做专业的事，提升乡村音乐教育质量！”

通过本次音乐下乡行活动，应项目学校音乐老师的要求，壹号音符米多多儿童合唱团将增加三项内容，其一，为每所学校赠送一本音乐教学与视唱指导的相关书籍，助力音乐教师专业教学；其二，增加合唱团视频风采大赛，给孩子增加更多宣传推广的机会；其三，在明年的合唱展演中，结合实际情况，增加1-2支县级优秀合唱团队伍，为更多孩子提供展示自我的机会。

开学之际，我们以音乐下乡行拉开序幕，也希望老师们以最饱满的音乐情怀，不断潜心钻研，提升专业能力，把每节课都上到最佳状态，用“满眼生机转化均，开工人巧日争新”的精神去创新，用“虽当圣世尚宽容，涛涛宁免言为讳”的决心 ，在孩子心里种下一颗音乐的的种子，耕耘、播种、奋斗，在最美的年华结出累累硕果。