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聚光灯下的天籁之音

“接下来登场的是湖南保靖岳阳学校米多多合唱团……”随着“米多多合唱公益音乐会”主持人清亮的声音响起，长沙音乐厅的聚光灯缓缓亮起。这支来自湘西岳阳学校的合唱团虽然2022年才成立，却已荣获第八届“央音”青少年艺术展演省级金奖，并多次登上湖南教育电视台少儿春晚的舞台。今晚，这群山里娃正在他们的专属舞台绽放光彩。

 孩子们身着精美的民族服饰，当价值百万的斯坦威三角钢琴奏响《鼓浪屿之波》的前奏时，他们原本紧张的小脸瞬间绽放出自信的光彩。这一刻，上百次的排练化作了流淌的音符，在山谷与都市之间架起了一座音乐的桥梁。

 “登上日光岩眺望，只见云海苍苍，我渴望，我渴望……”孩子们的歌声如清泉般澄澈。那两个“我渴望”由弱渐强，将对祖国统一的期盼演绎得淋漓尽致。这些来自大山深处的天籁之音，唱进了每个人的心里。

7月14日晚，保靖县岳阳学校米多多合唱团在长沙音乐厅演出

对这群乡村孩子而言，尽管部分同学未来可能不会再涉足音乐领域，但今晚的歌声，无疑将成为他们人生中最闪耀的回忆。当最后一个音符缓缓落下，雷鸣般的掌声为这些勇敢追梦的孩子响起。今夜，音乐让保靖县岳阳学校合唱团的每一个童心都闪闪发光。

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童声回响：三位少年的音乐蜕变

覃柏淳：在合唱中绽放的“双栖星”

在米多多合唱团中，人们总能一眼注意到那个眼神格外专注的男孩——覃柏淳。从小就对歌唱充满热忱的他，在第一次选拔时就获得了彭老师的肯定：“老师夸我音色好听、音准也很好。”这份认可让他更加坚定地走进了合唱的世界，也将那份初心化为了日复一日的专注。

 “比起一个人唱，我更喜欢合唱，”柏淳笑着说，“大家一起唱，我就不紧张了。”在他眼中，合唱最美的正是那种彼此融合、和谐共鸣的感觉。即便几天夏令营的高强度训练让身体疲惫、嗓子劳累，他依然笑容灿烂：“不觉得辛苦，因为心里是愉快、有力量的。”

 这份力量，也来自妈妈无条件的支持。“妈妈总说，我在合唱团里上舞台会发光，所以她特别支持我先安排合唱团的排练时间。”被问起最喜欢的歌，柏淳轻轻哼起邓紫棋的《唯一》：“我真的爱你，句句不轻易……”他说这首歌，他想送给妈妈。

 不过在排练中，柏淳也细心地察觉到一些同学容易分心、忘记老师的要求。他认为这正是沈加林老师所说的“还没有养成合唱的良好习惯”。而他始终自律地遵循着一个简单却坚定的原则：“从进合唱团第一天起，我就告诉自己，真心喜欢一件事，就要认真把它做好。”

 对他而言，合唱不只是歌唱，更教会了他们团结协作、彼此包容，学会倾听自己与他人的声音。除了扎实的唱功，柏淳还有着出色的表达能力，怀揣着“成为歌唱家和主持人”的双重梦想。他正用清澈的歌声和纯粹的执着，书写着一个山里娃越来越精彩的篇章。

彭灵犀：被合唱点亮的“舞台之光”

 “小时候就喜欢唱歌，喜欢听歌，看到那些合唱团就特别羡慕。”彭灵犀在谈及音乐时，一改先前的腼腆，变得乐于分享。

 学校合唱团从三年级开始招新，彭灵犀进入三年级就报名入团了。尽管今年已是六年级毕业生，彭春琴老师依然将她选入合唱团，并带她前往长沙参加米多多合唱夏令营。

 “每次去排练都非常开心，一想到今天有排练就特别高兴。”当被问及哪首歌曲让她感动时，她毫不犹豫唱起了《鼓浪屿之波》里的“思乡思乡思乡……”，并解释道：“这首歌表达的是思乡之情，特别是三个‘思乡’递进的情感，我对这类走心的歌曲特别有感觉。”

 偶尔合唱团中午需要加排，彭灵犀便会利用碎片时间抓紧学习。合理安排学习和排练时间，反而使她的学习进步了，因为专注力得到了提高。

还有一个明显的改变是：“以前唱高音时会扯着嗓子喊，参加合唱团后学会了用假声正确演唱。”灵犀一脸惊喜的说着。“排练有时时间较长，虽然辛苦，但都很快乐，每次听到和声都觉得特别好听。”

灵犀的父母更是全身心投入到合唱团活动中:“爸爸妈妈特别支持我对音乐的热爱，爸爸还担任合唱团的家委。每次合唱团活动，他都会主动筹备所需的各种物资，并积极与其他家长沟通，为我们忙前忙后。”妈妈看到灵犀的热爱，非常愿意给予女儿支持。“这次入选米多多合唱夏令营，我特别激动和兴奋，能来长沙表演。身边有一些小伙伴的父母不支持，我觉得我的爸爸妈妈特别好，能支持我的梦想。”

对她而言，合唱团不只是学歌的地方，更是收获力量、感受美好的起点。在长沙音乐厅的舞台上，她不仅找到了自己的声音，更体验到了传递希望的快乐。用童声点亮童心，彭灵犀的故事，才刚刚开始。

刘美淇：被音乐点亮的童心

刘美淇仍清晰地记得第一次参加学校合唱团时的情景：小小的身躯躲在队伍里，手心微微沁出细汗，声音轻得几乎只有自己能听见。那时的她，宛如一只怯生生的小雀，连呼吸都透着小心翼翼。

 直到那次排练结束，彭老师轻轻拉住她，说道：“你的声音很好听，很有表现力。”这句话如同一束光，蓦地照进她小小的世界。她逐渐发觉，歌曲的旋律她往往听一遍就能记住——原来自己拥有一双天赋的耳朵。

 最令她惊喜的是，今年夏天，学校合唱团入选参加米多多合唱夏令营。在这里，她见到了真正的音乐厅，认识了来自全国的合唱名师，接触到诸多新奇有趣的教学方法。在声乐训练中，她学会了运用气息支撑歌唱；在多声部排练中，她掌握了如何让自己的声音融入集体的和声。

 当被问到训练时遇到困难，有时一练就是几个小时，如此辛苦，是否想过放弃时，她腼腆地笑着摇摇头说：“只要是音乐，多听几遍就会了，没什么困难的，多听几遍就行。”如今的美淇，不仅学会了用气息来歌唱，掌握了复杂的节奏，更重要的是，她变得开朗自信，还交到了许多同样热爱唱歌的朋友。

童声照亮童心，在米多多合唱夏令营的星空下，又一颗种子静静地发了光。

03

托举之手：用热爱与坚守筑梦的“音乐园丁”

保靖县岳阳学校合唱团能够入选参加米多多合唱夏令营，这得益于学校的彭春琴老师。去年，她凭借自身努力成功入选2024年“音籽合唱团”的团员。在这两年里，她利用课余时间，每期都认真观看米多多公益直播间的课程，并专心撰写了多篇读后感。她的这份执着与努力，深深打动了米多多公益项目的负责人。

 她用五年的排练时间精心打磨这支合唱团。2019年，她以社团课的形式组建了“校合唱团”，不设门槛，只问兴趣——吸引40个孩子懵懂地走进音乐教室，他们中许多人甚至从未见过钢琴。面对专职音乐教师匮乏、硬件简陋的现实，彭老师带着非科班出身的倔强，白天教常规音乐课程，晚上自学合唱指挥。当家长质疑“唱歌耽误学习”时，她默默收集数据证明合唱团员成绩不降反升。

 转机出现在遇见德清公益后，合唱指挥专家沈加林老师跨越200公里公益指导，专业指挥的点拨让童声突然有了光泽；“快乐合唱3+1”项目还送来米多多合唱训练营系统培训，让她有幸见到了匈牙利的兰迪老师，学会用柯达伊教学法调整音准。

彭春琴老师

如今合唱团成了学校的“金名片”，但彭老师最珍视的始终是那些微小的蜕变：不敢说话的女孩当上了声部长，调皮的男生学会了看指挥手势。在她看来，乡村音乐教育从来不是要培养音乐家，而是让每个孩子都能被歌声托举着，看见山那边的光。

 在这个过程中，校长的支持和推动不可或缺。彭秀东校长常说：“没有歌声的校园，再多的知识也是沙漠。”这份信念，在德清公益专家团来指导时得到了淋漓尽致的体现。尽管约定考察时间是傍晚，彭校长当天下午一点就早早组织合唱团开始排练等候。在他看来，这份认真源自一份沉甸甸的责任：“既然我们得到了公益的支持，就应当为孩子们提供充分的准备。

 彭校长提到，推广美育的道路并非一帆风顺。在学校里，不少家长仍深陷于将分数作为衡量孩子唯一标准的观念中。对此，他总是耐心沟通：“分数仅仅是单一而简单的学习评价，而通过音乐美育，我们借助非智力因素来激发孩子们的智力，提升他们对学习的兴趣，这无疑是一个双向共赢的积极成果。”他进一步阐释自己的教育理念：“音乐是美育的一部分而非全部。我们借合唱引导大家用新视角认识音乐，给孩子带来欢乐。自古音乐为何在人类社会经久不衰？因其独具特色能治愈心灵。”说到这里，一个校长的拳拳之心跃然纸上。

彭秀东校长跟沈加林老师

合唱团的钢琴伴奏是数学老师李永乐，他用那双原本写下无数公式的手，为孩子们的梦想弹奏着温暖的乐章。“我本来就特别喜欢钢琴，后来加入合唱团也算是‘被逼上梁山’——学校实在缺人。既然来了，就不能拖后腿。尤其是看到彭老师每天那么辛苦地排练，你不能辜负大家的付出。”

就在他苦于没发突破瓶颈时，德清公益派来了钢琴艺术指导舒适老师。“节奏就像是数学中的函数图像，”舒老师用这个贴切的比喻点拨他，“每一个音符都要落在它该去的坐标上。”这句话让他一下对理性与艺术交融有了实感，他凭借数理思维的优势，将复杂的节奏转化为数学公式理解。

 面对孩子们排练时的喧闹，舒老师也从不厉声斥责，而是用琴声说话。他会即兴弹奏一段旋律，让喧哗的教室瞬间安静；或用节奏游戏让走神的孩子重新专注。“音乐自己会说话，”他温和地说，“我们要学会听它说什么。”

 跨越山海的“筑梦师”

每月辗转数百里山路，保靖县合唱指导专家沈加林老师的身影总会准时出现在岳阳学校。对他而言，这趟旅程远不止是教学，更是一场关乎美育初心的奔赴。

 “这件事对我不仅是任务，更是我愿意扛起来的责任。我们关注这件事是否存在实际意义，并期待在推进过程中实现‘双向奔赴’。”这份理念，也与岳阳学校彭秀东校长不谋而合。两人一见如故，基于“美育浸润”的共同追求，两人携手谱写了童声合唱版校歌，让美的种子在孩子的声音中生根发芽。

在沈老师看来，合唱不仅是唱，更是育。他强调合唱不是技术的堆砌，而是一种“高级的开心”——让孩子从音乐中感受美、在合作中成为更好的人。他特别指出：“有些刚开始接触合唱的老师容易陷入专业主义的误区，而真正的好教育应当如‘脚多大就穿多大的鞋’，重在启发感知、倾听声音的美。”

而这种感知，正是合唱教育的核心。“它不只是声音的训练，更是品格的养成。孩子们在合唱中学会聆听、配合、思考与真诚表达。”

在专家老师和志愿者的帮助下，孩子们不仅学会了复杂的多声部合唱，更理解了团队合作的重要性。如今，校歌仍在山谷回荡：“老师窗前的灯光，和着我们的童年，一天天更明亮……”那些曾被大山阻隔的声音，已乘着音符的翅膀，飞向更远的天地。无数颗被音乐照亮的童心，正在这片土地上生生不息地生长。

湖南省保请县岳阳学校米多多合唱团

湖南省保靖县岳阳学校米多多合唱团原团名为保靖县岳阳学校和雅米多多儿童合唱团，成立于2022年。立足本校，面向全体学生实施美育，组建合唱团，从低段到高段，层级式训练，培养学生良好的审美情趣和艺术修养,展示”和美静雅”的校园文化，促进学校美育内涵式发展。

合唱团由中高年级学生组成，学校音乐教师担任指挥和钢琴伴奏。荣获2024年第八届“央音”青少年艺术展演(省级)展演金奖；2022年湘西自治州中小学生建制班合唱比赛一等奖;多次参加湖南省教育电视台少儿春晚。