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王柯敏理事长在平江县教育基金会调研座谈会上的即兴讲话

2023.02.03 279 字号

正文全文转载自湖南省教育基金会公众号


编者按



2022年9月26日,省教育基金会理事长王柯敏率队前往岳阳市平江县调研乡镇教育基金会的建设与发展情况。

在座谈会上,王柯敏理事长发表即兴讲话,在讲话中鼓励基金会在留守儿童个人能力发展、融入社会、心理情绪调节等方面开展工作,并点赞“快乐合唱3+1”公益项目:“在活动的培训课上,我发现乡村孩子们刚开始都很腼腆,不喜欢说话,连队型都不会站,但经过几堂课后,孩子们很快变了模样,和声可以唱了,性格都发生了很大变化,脸上散发出的阳光自信都与印象中留守儿童很孤僻的样子完全不同。这样的公益是很有效果的。”

王柯敏理事长讲话



同志们:

下午好!

岳阳平江乡镇教育基金会搞得好,我是听梁肇洪同志介绍的。他是省人大常委会教科文卫委主任委员,早些时候专门带队调研了这项工作,总结出“全国领先、全省唯一”八个字。今年教师节,我和云英同志带队走访慰问教师的时候,到了岳阳。了解到岳阳的教育基金会工作确实做得好,不仅仅平江县,整个岳阳区县、乡镇教育基金会都发展得非常好。所以我早就想就乡镇教育基金会工作做一次实地调研。感谢柴小平理事长和岳阳市教育基金会精心准备,周密安排了这次调研。虽然时间不长,看的乡镇和学校也不多,但是了解掌握了许多一手信息和数据,很有收获。为我们学习、推广岳阳发展乡镇教育基金会的好做法、好经验打下了一个好基础。

来到平江,确确实实有浓郁的文化归属感。余光中说“蓝墨水的上游是汨罗江”,我觉得他的这个论断是源于对屈原的崇拜。余光中的作品主要是散文多,诗词并不多,但是诗词里面很多都是讲屈原的。“蓝墨水”应该是指中华文化,而汨罗江意蕴屈原的精神。岳阳这片土地上的中华文化起源、精神,象征意义很强。范仲淹的“忧乐精神”和屈原的精神,其核心都是爱国,“精忠报国,虽九死而不悔”,这种精神也体现在岳阳重视教育的传统里。乡镇教育基金会在岳阳发展得这么好与我们的文化传承、与忧乐精神和爱国精神都是直接相连的。我感觉,这次调研是文化传承学习的过程,也是一次心灵的洗礼。座谈会之后我们还要参观平江起义纪念馆,接受红色文化的洗礼。我和云英同志以及省教育基金会的同志们都觉得不虚此行。

对于岳阳乡镇教育基金会的工作,我谈两点感受。

第一是高位推动、系统谋划、规模空前。平江一直非常重视教育,努力践行“教育再造一个新平江”、“三个不为过”(对教育事业怎么重视都不为过、对教育建设怎么投入都不为过、对教师队伍怎么关爱都不为过)的发展理念,在全县营造浓厚的尊师重教氛围,这些都广为流传。特别是平江县教育基金会配合制定并落实《平江县社会捐资兴教表彰奖励办法》等工作举措,行动精准迅速。我看到材料里面提到岳阳市的“基教十条”(《进一步加强新时代基础教育工作十条意见》)里面有一条是“明确支持各地建立教育基金会”,市级的文件中很少有这样的表述,这种高位推动是一种创新,同时体现了党委政府高度重视教育。你们提供的这几个材料都写得很好,可以看出对乡镇教育基金会工作做了系统谋划。自2016年平江县首个乡镇教育基金会——石牛寨镇教育基金会成立以来,岳阳乡镇教育基金会不断蓬勃发展,材料中总结出的“浓厚尊师重教氛围”、“促进资源高效对接”、“助力教育高质量发展”三个方面都有详实的数据支撑,特别还提到了如何通过“故乡情”、“母校情”的铺垫助力工作推进,地方党政干部主动带队,奔赴北上广等地拜访乡贤乡友,尽最大力量争取社会各界捐资助学,把一颗颗爱心落实为爱国家、爱家乡、爱孩子的实际行动。我们在实地调研中也看到了许多爱和希望的文化传承故事。短短几年时间,岳阳市乡镇教育基金会乡镇覆盖率达到60%,基金总量超过两个亿,真的是规模空前,是很有震撼力的数字。

第二是模式创新、特色鲜明、经验宝贵。你们提出的乡镇教育基金会有条件的可以在民政部门注册登记,条件欠缺的也可以设立专项基金、分支(代表)机构,实际上我看到有些专项基金的规模和实力已经相当于一家乡镇教育基金会了。这是平江创造出来的发展乡镇教育基金的好经验,是一种模式创新。我觉得设立专项基金也很好,基金会下设分支(代表)机构也可以,比如在岳阳市教育基金会、平江县教育基金会下设分支(代表)机构就做得不错。你们的多元化筹资也做得很好,有党政聚资、贤达捐资、干部捐资、群众捐资、企业捐资五个来源。其中,党政聚资有很好的带头示范作用,最好能够定期或不定期地开展;贤达捐资、干部捐资都做得好,比如三市镇教育基金会一次性筹款达到130万元;群众捐资的动员工作也做得好,不仅仅是经济条件好的人群捐资,只要是关乎教育,广大群众每人捐一、两块钱也是奉献爱心。这样的做法值得推广。今年省教育基金会通过项目联动市县教育基金会,在腾讯99公益日三天时间筹款达到2500多万元,有160多万人参与捐款。这样的捐资不要小看单笔捐资金额少,实际上积少成多、聚沙成塔、人多力量大,作用很明显。更重要的是,这样的活动在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围。这种中华传统美德中的相互关爱、扶贫济困的仁义精神,我认为要比筹款金额的多少更重要。你们还创新了许多好经验。比如,三市镇教育基金会首创的“理事联系学校”工作机制就很有特色,把爱心人士与具体的对象紧密联系在一起。比如,颐华学校教育基金会也是一种创新。一般来说基础教育学校举办教育基金会的不多,颐华学校通过基金会吸引人才的做法值得我们好好总结。比如,刚才我们去的思村中学,虽然没有颐华学校硬件豪华,学校硬件投入相比之下少很多,但是“留住乡土”的情怀非常具有特色。思村中学捐赠人跟我讲过“思村”含义,“思”有很多含义,思贤、思奇都是思,“村”就是乡村、故乡,就是要在这样的环境中培养孩子们的家国情怀。这些模式、特色和经验真的值得我们好好总结、好好推广。

对于岳阳乡镇教育基金会的发展,我也提两点希望。

一要科学定位。过去乡镇教育基金会搞得不多,大家都是“摸着石头过河”。总体目标是浓厚尊师重教氛围,服务教育高质量发展,这是根本宗旨。但是乡镇教育公益具体工作怎么定位、怎么做还值得我们多方位探索。乡村教师留不住,留守儿童多的问题,实际不仅仅平江有、岳阳有,其他县也有。针对这两个问题,我们应该怎么做?教育基金会不仅仅要在扶贫济困、奖励资助教师学生方面下功夫,还要拓展教育公益内涵,在乡村教师发展和乡村孩子成长方面下功夫。比如,留守儿童比例大的问题,除了慈善资助和教育基金会的扶助,根据孩子们的特点,在个人能力发展、融入社会、心理情绪调节等方面有很多工作可以做。前不久,我参加了德清教育基金“快乐合唱3+1”公益活动。在活动的培训课上,我发现乡村孩子们刚开始都很腼腆,不喜欢说话,连队型都不会站,但经过几堂课后,孩子们很快变了模样,和声可以唱了,性格都发生了很大变化,脸上散发出的阳光自信都与印象中留守儿童很孤僻的样子完全不同。这样的公益是很有效果的。所以,不管是平江还是岳阳其他乡镇,也要不断探索教育公益的科学定位,拓展内涵。

二要科学管理。我非常高兴地看到三市镇、平江县介绍工作经验时,特别是柴小平理事长刚才补充的几个方面,都涉及到了科学管理的问题。科学管理,首先就是要遵纪守法。过去没有《慈善法》,现在有《慈善法》,《慈善法》对基金会的运作管理有非常严格的表述,我们要认真学好《慈善法》,用好《慈善法》。省教育基金会换届以后,第四届理事会第一次理事长办公会就组织了集体学习《慈善法》,并聘请了律师事务所担任常年法律顾问,提供专业法律咨询服务。刚才你们提出的一些问题,《慈善法》里面都有答案。寄希望于省教育基金会发文规定怎么进行资金管理,这是不可能也不现实的。全省基金会都是独立法人,省教育基金会和各地教育基金会之间不存在上下级管理关系,不像省教育厅和各地教育局之间存在上下级业务管理关系。我们大家紧紧围绕同一个服务对象和服务目标,纵向联动,横向联合,拾遗补缺,齐心协力共同做好助力教育高质量发展的教育基金会工作。省教育基金会有责任推广各地兴会办会的好经验,把全省教育基金会体系的工作氛围搞得更加浓厚。总的来说,教育基金会一定要遵纪守法,进一步发挥好理事会作用,有事大家一起商量,依靠当地党委政府,确保各项工作在正确的可控的轨道上运行。要依法依规,稳健发展,绷紧一根弦。哪怕投资收益低一点,一定不能违法,一定防范管理好风险,不要贪图一时的高利息。关于队伍建设的事情,你们考虑的长远,相信能够得到重视和支持。刚刚,三市镇党委书记提了一个建议,希望能跟省教育基金会开展共建,这个建议很好。会后秘书处跟他们商量一下怎么落实,我看到乡镇教育基金会建立了党支部,我们可以从党建共建开始,然后再考虑在教育基金会的内涵发展、科学定位和科学管理等方面,共同探索,携手进步。

同志们,刚才有个材料里提到,过去乡亲们在外致富后回家乡建庙的热情高,现在是回家乡搞教育基金会的热情高。这是精神层面的一种升华,一种追求,也跟“蓝墨水的上游是汨罗江”的内涵一脉相承。我突发奇想,这也是一个重要的信号,预示着千年乡村从建庙修谱的宗祠文化到爱与希望的教育文化信仰的一个转变。我们知道:教育在乡村振兴中具有基础性、先导性作用,在共同富裕的道路上,教育需要走在前列、先行启动。岳阳乡镇教育基金会的星火燎原是不是就是乡村振兴、教育先行的文化新征程。我记得80年代末我在瑞士苏黎世留学时,不管住在哪个地方都能够听到教堂的钟声。而今天,我在平江乡贤捐赠的思村中学校园中心也看到了一个钟楼,我相信思村乡的村民们每天也能听到学校敲响的钟声。

最后,再次感谢柴小平理事长、三军县长,还有市、县的各位同志,谢谢你们把工作做得这么好,把调研活动安排得这么好,感谢!