HAPPY CHILDREN'S DAY

童年总会长大

童心却可收藏

1童年美好时光

城步县壹号音符米多多儿童合唱团项目实施快一年了，8所项目校合唱团的孩子们有怎样的变化呢？在今年的六一来临之际，一起来看一场孩子的精彩汇演吧！

2023年5月30日下午1：30，城步县进修学校报告厅的壹号音符米多多儿童合唱团六·一汇演给出了答案。本次展演除了现场观看，还同步通过壹基金视频号、德清公益视频号进行了同步直播，让在外打工的家长们也能看到孩子们的表演，分享孩子成长的喜悦。

壹号音符米多多儿童合唱团项目自2022年10月在城步落地以来，在社会各界的大力支持和关怀下，在乡村学校播下了一颗快乐的种子，合唱让孩子们从不敢张口到能登台放歌，当孩子们从拘谨到从容面对舞台，是成长亦是蜕变。

儿/童/节/快/乐

城步县教育局四级调研员于小勇，教育局保障中心主任、基教股股长彭启佳，湖南省合唱协会常务理事、湖南省职业教育评估与咨询专家、湘中幼儿高等专科学校副教授尹斌，壹基金儿童发展部项目助理戈静月，项目主管张婷，德清公益项目副总监李霞，合唱公益指导老师阳清华、刘光鹏、彭伟波、黄小英、孟兰、肖衍以及8所项目学校校长、合唱团成员及音乐老师350余人莅临现场为孩子们加油！

壹基金戈静月老师，代表壹号音符米多多项目组感谢大家付出的努力和汗水，祝福合唱团的小朋友六一快乐，享受美妙的合唱之旅。

城步县教育局于小勇同志对深圳壹基金公益基金会和北京德清公益基金会表示感谢，希望孩子们尽情享受这个欢乐时刻，在歌声中度过一个特别的儿童节。

2与你六一相遇

夏日犹清和，芳草亦未歇。

荷风送香气，竹露滴清响。

本次展演精心设计了合唱曲目，将多种情境融入合唱，侗族的孩子们身着盛装演绎大自然的美妙之音。活动在一曲《一对对虫儿飞》拉开了序幕，天籁般的童声让人仿佛看见共听蝉鸣，共赏星光的场景。有四所学校展示了苗乡特色歌曲《溜溜歌》《松鼠歌》《苗乡迎宾歌》《欢迎您到苗乡来》，展现了苗乡孩子淳朴热情的精神风貌。

茅坪镇中心小学《一对对虫儿飞》《转圆圈》

红旗小学《溜溜歌》《让我们荡起双桨》

塔溪中心学校

《绒花》《欢迎您到苗乡来》

三水中心学校《我爱米兰》《送别》

威溪乡中心学校

《小池》《苗乡迎宾歌》

汀坪乡中心小学

《萱草花》《四季的问候》

长安营镇民族中心学校

《青蛙歌》《松鼠歌》

西岩镇中心小学《最好的未来》《春风》

几个路程较远学校的孩子，因为舟车劳顿出现晕车的症状，但登台表演时却是个个神采飞扬，节目形式多样，各具特色。孩子们的歌声或甜美或活泼，或婉转或激昂……每一次旋律回响的背后都是孩子们认真练习的成果，唱出了孩子们积极向上的精神面貌，大小朋友们都沉浸在音乐的海洋里，合唱独特的艺术魅力感染了现场每一位观众。

合唱展演结束后，尹斌老师登台进行了点评：参与的８校合唱团都采用了多声部合唱，声音更加动听；表演形式更加多样化；作品多次选择了本地苗族歌曲，充分体现了苗乡的民族自信。

展演结束，项目组对参演的节目进行了评奖鼓励，红旗小学的《让我们荡起双桨》《溜溜歌》荣获特等奖；长安营镇民族中心学校、三水中心学校获得一等奖；茅坪镇中心小学、汀坪乡中心小学、塔溪中心学校、西岩镇中心小学获得二等奖。全体合唱团老师获得了”优秀指导老师“荣誉称号。

活动最后，现场同唱苗族特色歌曲《苗乡迎宾歌》，再一次将活动推向高潮，共同庆祝顺利演出。

也许这不是一场完美的演出，但对于乡村孩子们是一次从0到1的跨越。在学校带团老师以及公益指导老师的共同努力下，这不到一年的时间里，从组建合唱团到日常排练，到指导老师入校支教，孩子们渐渐从“要我学转变为我要学”，在合唱中体验音乐的魅力，美育也在潜移默化地改变着师生。

3第二次音乐下乡行

展演前一天，“壹号音符米多多儿童合唱团”项目组组织了第二次音乐下乡行活动，尹斌老师对8所项目校的老师进行了培训指导。

为了让老师们掌握基本的音准和节奏，了解不同音域之间的关系，学习不同唱法的的声音位置和时值，尹斌老师针对每所学校录制的展演作品视频进行了一对一问诊示范，对指挥的动作进行纠正及规范指导，对孩子们高音上不去、声部融合等不足之处进行了详细讲解，提高了合唱曲目的完整度，给予了合唱团指导老师信心，提升了合唱团的演唱能力。

在壹号音符米多多儿童合唱团项目即将迎来一年之际，除湖南城步开展8校汇演外，新疆喀什也将在6月6日进行三校联合汇演，遂川6校由各校单独开展校园艺术节，用不同的方式展示本年度项目成果。

结束语

给孩子们舞台是最好的音乐教育，壹号音符米多多儿童合唱团项目在壹基金和德清公益的携手合作下，将产生1+1大于2的效果，共同探索为乡村孩子们提供有质量的音乐教育的路径，用童声照亮童心！

项目背景

“壹号音符米多多儿童合唱团”是由阿里巴巴公益宝贝计划支持、深圳壹基金公益基金会与北京德清公益基金会联合发起的童声合唱团项目，旨在通过共建乡村学校儿童合唱团，组织音乐教师培训，提升学校音乐教育与合唱教学的能力，为学生搭建合唱展演活动舞台的同时，让学生更好地体验音乐艺术，促进美育相关潜能发展。